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摘要
随着新课改的进行，教育部门要求转变传统的授课模式，倡导将学生转变为教学课堂的主体，以学习者为中心，探索全新的教学方法，引导学习者进行独立探索。课堂教学成为对学习者开展教育的主要阵地，唯有引导学习者积极投入英语课程的教学中，才能够达到更加理想化的教学效果。活动教学法主张以学习者为中心，通过举行各种形式多样的教育活动，引发学习者对英语课程的学习兴趣。由于活动教学法有着多种多样的特点，因此教材需要针对实际状况，灵活运用活动教学方法，以力求取得最理想化的教学效果。在这样的历史背景下，本文将首先剖析当前中职学校英语课程教育的实际教学状况，并研究活动教学法在当前中职学校英语课程教育中的实际运用方法，以力求提高当前中职学校英语课程的教育效果。
