足球游戏化,让幼儿张扬天性

作者：苏振明

来源：课堂内外(高中版), 2022, (43): 11-12.

<正>“足球游戏化环境的创设应当结合幼儿实际情况与现有教学资源进行自适应性调整与优化方能达到锻炼幼儿能力,开发幼儿天赋的目标。”幼儿在启蒙阶段,会根据周边的场景和事物进行感知,产生一定的事物认识,而挑战性足球游戏化环境的创设是激发幼儿体育锻炼兴趣的有效手段,也是许多幼儿园及启蒙教育机构在不断探索与尝试的核心领域。而足球游戏化环境的创设应当结合幼儿实际情况与现有教学资源进行自适应性调整与优化方能达到锻炼幼儿能力,开发幼儿天赋的目标。