新课程教学标准更加注重培养学生的数学素养,让学生掌握学习方法。为了改变传统的数学教学模式,帮助学生打好数学基础,激发学生的学习兴趣,教师应将游戏化教学合理应用到数学教学当中,丰富教学形式。小学数学教师在开展游戏化教学时,应结合教材内容,并综合班级学生的实际情况,创设丰富的教学情境,将数学知识要点融入到游戏当中,帮助学生解决数学困境,提高他们的自主学习能力,奠定学习基础。