移动终端APP+多媒体教学在护生临床实习教学培训中的应用

作者：彭晓燕; 潘兰霞; 杨艳明; 孙瑞敏; 林志红; 钟远; 刘姝^*

来源：光明中医, 2021, 36(19): 3366-3368.

• 移动教学
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目的探讨移动终端APP+多媒体教学模式在护生临床实习阶段教学培训中的应用效果。方法选择来自河南省内外10余所高校586名护生作为研究对象,应用传统面授课堂教育形式结合多媒体+护理助手软件学习形式对其进行临床实习阶段教学培训。对比2种教育模式下护生的学习态度、教学实践效果、培训工作效率、师生满意度等。结果 2种教育模式对比,实施后护生出勤率与学习态度明显提高,带教教师批改试卷、分析数据用时明显缩短,师生满意度均明显提高。结论移动终端APP+多媒体教学模式可有效改善护生在临床实习阶段教学培训中的学习效率和质量,提高临床带教工作效率和师生满意度。

• 单位
  河南中医药大学