重庆市健康教育统计工作实施与思考

作者：陶青柳; 李奕昕

来源：中国健康教育, 2018, 34(04): 381-383.

DOI：10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2018.04.023

• 健康教育
• 统计
• 管理

健康教育统计是正确反映健康教育工作情况,制定健康促进与教育工作规划及相关政策,科学助推健康促进与教育工作的重要工具。2002年以来,国家卫生计生委(原卫生部)在全国实施健康教育统计报表工作,为主管部门获取健康教育情况、制定工作规划及相关政策提供数据依据。本文结合统计报表工作的开展和日常管理,总结了重庆市健康教育统计工作的开展情况及主要做法,并对问题和不足进行梳理和分析,对提高健康教育统计数据质量,加强组织管理提出了思考和建议。