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摘要
肥胖已成为威胁儿童身心健康的重大公共卫生问题。儿童体重状况与其所处环境、社会特征和家庭教养关系密切相关。随着社会经济的不断发展,年轻父辈教养人忙于生存竞争而在儿童教育中缺位,祖辈主动或被动参与孙辈教养成为一种不容忽视的社会现象。本文就隔代教养下祖辈的饮食行为、身体活动水平、教养方式和态度、社会经济地位和学历水平等因素对儿童身体质量指数的影响进行综述,以期为减小隔代教养对儿童身体质量指数的负向影响提供依据。
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单位湖州师范学院; 湖州市中心医院
