预习是语文教学不可缺少的重要环节,更是提高语文课堂教学效益的有效途径。学生只有掌握了科学、有效地预习方法才能提高听课效率,提高自主学习能力。要提高预习的有效性,首先预习形式要多样,要能激发学生的预习兴趣;要教给预习方法,培养学生良好的预习习惯;还要考察学生的预习质量,以保证预习的有效性。