高职院校培养民族工艺创新人才的探索——以柳州城市职业学院为例

作者：梁显飞; 江汉英

来源：广西教育, 2021, (07): 111-113.

• 高职院校
• 课程改革
• 民族工艺
• 创新人才

本文论述高职院校培养民族工艺创新人才的路径,提出通过课程体系改革,促进地方特色的创意人才培养,以工作室带动真实项目实践,提升特色人才培养质量,依托民族工艺项目,孵化学生创新创业品牌等手段,把地方民族工艺融入高职设计类专业教学中,为地方职业院校探索民族化办学特色提供思路。

• 单位
  柳州城市职业学院