以中国人民大学、同济大学等十所大学的男子足球高水平运动员作为调查对象,主要从运动员的基本情况、招生形式和来源情况、在校学习方式以及他们的未来出路等四个方面,采用问卷调查法和数理统计法等研究方法,对高校男子足球高水平运动员的现状进行了调研与分析,并提出了可行性建议,为体教结合提供学术性思考与建议。