初中阶段财经素养教育的探索

作者：张炀; 梁晓佳

来源：广西教育, 2023, (16): 17-19.

• 初中阶段
• 财经素养
• 标准框架

本文论述在初中阶段开展财经素养教育的意义及遵循以生为本、循序渐进、贴合实际的原则,提出通过校本课程建设、学科融合、社团活动、家校社联合等方式积极探索初中财经素养教育的实施路径。