见微知著,从细节提升阅读力——以一堂初中英语阅读展示课为例

作者：刘源; 吴桂芹

来源：中学生英语, 2021, (30): 18.

<正>随着国家和社会对人才发展的需求逐渐增加,人才竞争压力越来越大。在国际贸易频繁的时代背景下,在教育领域中对学生进行思维能力的培养就显得尤为重要,每个个体都需要从品格和能力上得到进一步的提升才能适应社会。在初中英语的教学中,阅读是一个必不可少的部分。初中阶段本来就是一个对学生的思维能力进行培养的重要时期,学生的综合语言运用能力以及思维表达能力,都是需要在教学过程中进行提升和锻炼的几个方面。从初中阶段就抓好学生的英语阅读理解,能让学生今后的学习生活更加轻松。