“适性课程”成体系 教学质量稳提升——长春净月高新技术产业开发区第一实验学校教学简介

来源：吉林教育, 2022, (19): 97.

<正>长春净月高新技术产业开发区第一实验学校本着“尊重每一个生命,关注每一步成长”的教育理念,努力把国家、地方和校本课程进行整合,充分尊重学生的个体差异,满足学生的生长需求,丰富学生的成长体验,建构每一个生命健康成长的“适性课程”体系。搭建信息技术管理平台,有效利用科大讯飞的智学网系统,对学生学习状况进行智慧诊断分析。学校以国家课程为基础,研发学科拓展课程、特色校本课程、培优社团课程、综合实践课程。主要开设的课程有戏剧表演、篮球、足球、乒乓球、合唱、铜管乐、萨克斯、单簧管、长笛、非洲鼓、素描、奥数、编程、机器人、三D打印、小萌像动画制作、校园电视台主持与编导、STEAM课程、种植课程,以及主题德育课程如冰雪节、种植节、科技节、英语节、体育节、九一八纪念活动等。基于课程变革的基础,在全校营造出“尊重差异、因材施教”的教学风气。具体包括:建立流程化、规范化的教学质量管理体系,建构“以学生为中心”的课堂教学模式,实施“小组合作学习”课堂教学组织形式,对课堂教学达成度进行诊断性评估。学校充分利用省、市、区自然和社会条件,建立课程实践基地,将“适性课程”整合,使每一名学生在时时、处处被关爱的环境里成长为崭新的自我。