5G时代无人机技术教学现状及应用路径

作者：李研

来源：黑龙江科学, 2020, 11(23): 80-81.

• 5G时代
• 无人机技术
• 教学现状
• 应用路径

对5G时代下无人机技术的教学现状及应用路径进行研究。5G时代无人机技术的教学能够与多学科进行融合,与人工智能相结合,提高了团队协作能力,实现了虚拟化教学。无人机技术教学与物理学、数学、信息技术相融合,能够让学生通过真实案例来强化自身的技术水平。无人机使用中会涉及编程,促进了学生编程能力、逻辑思维能力及创造能力的提高。无人机技术教学中一般会采用项目教学法,能够让学生自主参与到案例当中,自主发现问题、提出问题、解决问题。无人机系统的正常运行主要是依靠各部分的相互协调,在教学中,会通过相互协作、协同设计等交互模式来发挥学生的主体作用。可以在无人机信息链中通过虚拟空间的连接来实现角色扮演,实现教学方式的多样化。无人机教学有助于获取与传递教育信息,构建VR和AR沉浸式教学场景,实现良好的数据评测效果。5G通信技术对无人机教学起到了积极作用。

• 单位
  吉林化工学院