随着社会的不断发展,人们对于语文这一学科的要求也逐渐提高,语文学科的内涵也日益丰富,其中最突出的就是新课标中提到的"对学生人文素养的培养"。那么,什么是人文素养,在中学这个教育过程中极其重要的阶段,我们该如何在语文教学中培养学生的人文素养,如何向学生有效地进行文化渗透,这样做的意义又是什么?以上问题是作为一个新时期的语文教师所应该深入思考的问题。
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