随着我国社会经济的不断发展,各行业在经济全球化和信息全球化的推动下也得到大力发展。在这样的社会背景下,初中英语教学模式和基本方针也有了一定的改变。深度学习需要教师的引导,让学生针对一个问题进行深入探讨。本文主要研究初中英语如何在深度学习理论的指导下进行深度的词汇教学。