目的探析慢性肾小球肾炎护理中健康教育的应用效果。方法选取我院接收的慢性肾小球肾炎88例患者为研究对象,随机分设参照组和试验组两组,每组44例。予以参照组常规方法护理,在常规护理的基础上,予以试验组健康教育。结果干预后,试验组患者的临床疗效率,及健康知识掌握情况显著高于参照组(P<0.05)。结论给予慢性肾小球肾炎患者采取健康教育,其干预效果良好,能加深患者对疾病的认知,提高护理配合度。
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