提高教学质量方法探索

作者：梁紫玲; 初英芹; 孙艳丽

来源：教育教学论坛, 2020, (01): 290-291.

• 教学质量
• 教学方法
• 教学手段

文章结合多年的一线教学经验,从发挥学生主观能动性、采取灵活教学方法、丰富的教学手段三方面提高课堂授课效果,尊重学生的个性化发展及重视课程组教师队伍建设多方面齐头并进,从而全面共同提高教学质量。