"数形结合"作为小学数学学习中最重要的方法之一,对于教师来说,在教学中合理运用,既能够提高教学效率,丰富教学内容,又能够系统地理解教材,在备课时合理预设与生成,上好一堂课。对于学生来说,掌握"数形结合"的思想,既能够提高解题效率,又有利于对数学知识的理解,进行意义建构,从而提高自身的发散思维能力和创造性思维能力,为今后的数学学习打下坚实的基础。
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