高职院校思政课与专业课程协同育人路径探索

作者：刘伟; 杨惠欣; 张晔

来源：石家庄职业技术学院学报, 2021, 33(03): 60-63.

• 高职院校
• “三全育人”
• 课程育人
• 协同育人

在"三全育人"的大背景下,高职院校的思政课必须与专业课程协同育人,形成合力,从而实现课程育人功能的优化。通过建立协同育人机制,提升协同育人能力,加强协同育人资源建设,促进高职院校思想政治教育工作的进一步增强。

• 单位
  石家庄职业技术学院