概述初中英语书面表达评改的现状。介绍小组合作学习及小组合作评改书面表达。分析小组合作评改书面表达的意义，即减轻师生负担，提高书面表达评改的有效性；发挥学生主体作用，促进其合作意识的形成；提升学生学习英语的积极性。对小组合作评改书面表达进行反思，认为教师应更好地掌控课堂纪律，提高小组合作评改的有效性；关注学生状态，消除不良情绪；时刻化解学生“争执”，确保小组合作评改顺利。
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