摘要

语文学科对学生进行情感教育具有独特的优势。正处在身心成长发育关键时期的高中是开展情感教育的最佳阶段。高中语文教学中,教师应深研情感教育的新方法和新手段,积极将情感教育融入语文教学内容,全面提高学生语文能力的同时,不断提高情感综合素养。文章首先阐述了情感教育在高中语文教学中的意义,进一步对情感教育的创新教学策略展开探究,以期充分发挥语文学科对高中生情感教育所具有的积极作用,推动高中语文教学目标的顺利实现。