建构主义理论下小学数学自主学习模式的构建

作者：祖丽敏

来源：数学大世界(下旬), 2020, (08): 76.

• 小学数学
• 建构主义
• 探究

教育改革的背景下,越来越多的经典教育理论得到重视,如皮亚杰提出的建构主义理论,他强调在教育过程中应该要彰显学生的自主性。因此,在小学数学教学过程中,教师要积极采用自主学习教学模式,提高学生的学习效果。本文围绕如何构建学生自主学习的小学数学课堂进行阐述,旨在提高学生的自主学习能力。