高校思政课:以系统整合提升大学生课堂兴趣

作者：张冠军

来源：高教学刊, 2019, (10): 75-77.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.10.024

• 高校思想政治理论课
• 大学生
• 学习兴趣
• 系统整合

高校思想政治理论课是高校德育的主渠道。必须不断提升高校思政课的教学效果,充分激发大学生的课堂学习兴趣。为此,必须积极探索以系统整合的力量,从教育理念、教学手段、课堂模式、教学内容、实践教学等方面,打造成一个有机的系统工程。