摘要

文章阐述了高职学前教育专业美术手工课程的重要性,详细分析了高职学前教育专业美术手工课程中存在的教学内容选取不合理、缺乏先进的教育理念,以及缺乏灵活有效的教学方法这三个主要问题,并针对这些问题探讨了高职学前教育专业美术手工课程教学质量的提升路径,以期为相关教学工作的改进提供一些参考。

  • 单位
    抚顺职业技术学院