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摘要
[目的]探讨基于信息-知识-信念-行为(IKAP)理论的协同护理干预在乳腺癌病人及家属中的应用效果。[方法]采用方便抽样的方法,选取2019年4月—2019年6月某三级甲等肿瘤专科医院50例乳腺癌住院病人及其家属作为对照组;选取2019年7月—2019年9月某三级甲等肿瘤专科医院50例乳腺癌住院病人及其家属作为观察组。对照组在院期间由主管护士给予常规健康教育,观察组在接受常规健康教育的基础上给予基于IKAP理论的协同护理干预。比较两组病人及家属的健康素养及病人住院满意度、免疫功能,并计算科恩系数d。[结果]观察组乳腺癌病人及家属干预前后信息获取能力、交流互动能力、改善健康意愿以及健康素养总体得分比较,差异均有统计学意义(均P<0. 05),观察组病人干预后信息获取能力、交流互动能力、改善健康意愿以及健康素养总体得分与对照组比较,差异均有统计学意义(均P<0. 05),观察组病人家属干预后信息获取能力、交流互动能力以及健康素养总体得分与对照组比较,差异均有统计学意义(均P<0. 05)。两组病人住院满意度总体及信息提供、人文关怀及总体评价维度的满意度比较,差异均有统计学意义(均P<0. 05)。观察组乳腺癌病人干预前后免疫功能指标比较,差异均有统计学意义(均P<0. 05);且观察组乳腺癌病人干预后免疫功能指标与对照组比较,差异均有统计学意义(均P<0. 05)。两组病人及家属干预后健康素养、病人住院满意度及免疫功能指标科恩系数d大多数>0. 2,处于中等效应水平。[结论]基于IKAP理论的协同护理干预在提高乳腺癌病人及家属健康素养、病人免疫功能及改善对医院服务质量的评价方面具有较好的效果。
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单位山西省肿瘤医院; 山西医科大学
