基于腾讯课堂和超星泛雅平台的有机化学课程教学实践研究

作者：余宇燕; 喻琳; 沙玫; 张红艳^*

来源：化工时刊, 2022, 36(03): 42-44.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2022.03.015

• 线上课堂
• 有机化学
• 教学实践
• 腾讯课堂
• 超星泛雅平台

为了保证疫情期间教学进度和教学质量,利用腾讯课堂直播+超星泛雅平台组合混合式线上教学模式,设计有机化学课程在线教学方案,建立有机化学线上课程体系。合理利用网络资源,积极发挥能动性,因地制宜、因时制宜、因人制宜,充分利用平台功能开展线上教学,接受学生的课堂反馈,激发学生学习的兴趣,达到提升教学效果的目的。教师对课程进行反思与改进,紧抓课前课中和课后阶段,确保教学质量和学习效果,促进高校教学模式改革。

• 单位
  福建中医药大学