“三全育人”视域下大学生“三农”IP矩阵助力乡村振兴的可行性与路径探析

作者：陈珏; 王灵; 陈娟^*

来源：创新创业理论研究与实践, 2021, 4(22): 183-185.

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乡村振兴战略要求高校教育要实现"三全育人"的教育改革深化,引领大学生到基层中去实践服务,为乡村振兴出一份力,助力乡村振兴战略的有力实施。基于"三全育人"、乡村振兴战略等理论基础,从政府政策、大学生实践的角度分析"三全育人"视域下在校大学生参与乡村振兴的可行性,探讨"三全育人"视域下在校大学生参与乡村振兴的路径:即高校、MCN机构共同培育大学生,让大学生形成"三农"IP矩阵,以新媒体等形式帮助乡村优质资源实现商业转化的路径。

• 单位
  江西科技学院