通过对重庆文理学院顶岗实习的师范生进行调查,发现高校在对师范生顶岗实习管理中虽然在一定程度上促进了师范生素质的提升,但是在实施过程中也暴露出一些不足,并结合实际情况,提出了完善高校师范生顶岗实习有效管理机制的对策和建议,以期更好地提高高校师范生顶岗实习管理的针对性和实效性。
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