《中国外语教育跨文化能力教学参考框架》

来源：外国语(上海外国语大学学报), 2023, 46(03): 20.

<正>本书由上海外国语大学跨文化研究中心张红玲教授团队研制，从学生能力发展视角出发，对大中小学各学段外语教学中跨文化能力教学的内容目标进行了界定和描述，确定了认知理解（外国文化知识、中国文化知识、普遍文化知识）、情感态度（文化意识、国家认同、全球视野）、行为技能（跨文化体认、跨文化对话、跨文化探结构框架，每个要素按照小学、初中、高中、大学进行梯度划分和能力描述，