为一流课程建设做准备——引智慧教学工具入高等数学课程的教学改革及成效分析

作者：王燊; 余辉

来源：大学教育, 2021, (05): 105-108.

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"双一流"课程建设给诸多本科院校带来了机遇与挑战,高等数学是工科及各专业非常重要的一门公共基础课程,积极探索智慧教学工具在高等数学教学改革中的使用及成效,可以为接下去的一流课程建设做好充分准备。

• 单位
  福建农林大学