在小学数学课堂教学中,做好对学生自主学习能力的培养路径探讨,能够在提高课堂教学效果的基础上,为学生的学习水平进步带来支持。笔者结合实践教学经验,在文本中从"设计趣味内容,激发自主学习兴趣""进行教学指导,培养自主学习习惯""布置生活训练,提升自主学习能力"三个方面,对培养学生自主学习能力的策略予以探讨。
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