语文教学视角下的汉语格律教育

作者：柯继红

来源：海南热带海洋学院学报, 2018, 25(03): 109-116.

DOI：10.13307/j.issn.2096-3122.2018.03.17

• 格律
• 教育
• 教学内容
• 教学方法

诗词格律教育是中学乃至大学语文教育的一个部分,当前格律教育在目标、内容、方法上存在一些问题,现状不能令人满意。改善这一状况可以从三个方面入手:一是关注格律的本质,构建格律知识的完备教学体系;二是关注前沿研究,将格律前沿研究成果引入课程;三是适当开放课堂,引入探讨性和实践性内容,积极尝试教学新方法。

• 单位
  海南热带海洋学院