英语单词的积累是小学英语阶段非常重要的内容,学生单词学习能力的高低直接会影响学生的成绩,单词学习对于提高学生理解英语知识,掌握基本的语义,提升学生对于英语学习的综合素质能力具有非常重要的作用。基于此,本文从体会学习的乐趣、夯实英语基础、开展趣味活动、把握读音规律四方面讨论了小学英语阶段单词学习能力的教学策略,从而让学生树立起正确的学习意识,逐步提升学生的英语学习能力和学习水平。
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