文章探讨了中职《电子技术基础与技能》课程如何深入挖掘思政资源，切实把思政教育融入课堂教学，将科学素养、安全、劳动、责任、质量环保节能、工匠精神、团队协作、优质服务、人文情怀等方面思政教育内容融入到学生的思想中去，促进学生形成正确社会主义核心价值观和良好的职业素养。作为职业教育电子专业课教师，有必要专门研究如何在电子专业教学中渗透思政教育，达到先育人后教学的目的。
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