母语迁移对外语的学习的影响极大,如何在语言迁移环境下开展商务英语教学也引起了广泛的关注。在商务交往的过程中,英语专业学生往往受到汉语语言的影响,从而产生有碍于交际的负迁移现象。本文通过对语言迁移理论的组成及含义的了解,将其引入商务英语教学之中,并找出有助于商务交际的对策,对提高商务英语教学质量、完成商务英语教学内容有深远的意义。
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