登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
微谈班主任的情怀
作者:陈晓红
来源:
读写算
, 2018, (10): 58.
班主任
情怀
践行
摘要
教育大计,教师为本。每个学生都是完整的个体,他们大都个性鲜明。当一个班主任拥有阳光的心态和博大的胸怀宽容热爱学生时,自己的班级工作做起来就会得心应手、事半功倍,班级就会洋溢着浓浓的生机与活力。
相似论文
引用论文
参考文献