摘要

<正>兴趣是人类积极进行认知活动或探索世界的认识倾向,是最活跃、最积极的因素,是学生学习数学的强大动力。培养高中生的数学学习兴趣,实现学生由"要我学"到"我要学"的转变,让学生真正感受到学习的乐趣,真正实现乐学,是我们教学的最终目的。现对高中生数学学习兴趣的培养进行简单讨论。一、什么是兴趣?兴趣有其特点:一是兴趣是后天形成的,是在需要的基础上发展起来的。人们在实践活动中,通