摘要

Excel实训课是技师学院《计算机应用基础》课程的重要章节内容。为了实现现代化社会技能型人才培养的目标,结合技师学院学生的实际情况,运用任务驱动法和分层教学法完成Excel实训课的教学工作,实践表明任务驱动法和分层教学法能够积极调动学生学习热情,大大提高Excel实训课的教学效果,使学生掌握扎实的Excel实训技能。