基于联结派的《数控机床原理及应用》课程开发研究

作者：刘靖

来源：南方农机, 2020, 51(03): 158.

• 联结派
• 数控机床原理及应用
• 课程开发

文章针对学生在学习《数控机床原理及应用》课程中存在的缺少学习动力以及学习效率低等问题,根据联结派学习理论,利用经典刺激(S)和反应(R)之间建立联结的过程,综合运用虚拟仿真软件和CAM软件等,对课程进行深度开发,从而激发学生学习兴趣,提高学生学习效率。

• 单位
  武汉交通职业学院