在教育部高校“金课”建设背景下,警察体育课程教学面临诸多现实的制约因素,该研究通过对照“金课”建设标准,对公安院校警察体育课程教学中涉及教师、课程、教学质量监督、课外教学、场馆器材设施等内容进行分析,发现制约教学的因素有生师比严重不足,课程实战化欠缺,教学质量监督未落到实处,课外教学流于形式,场馆器材设施急需更新等,并针对现有的条件提出了相应的发展对策,以期为公安院校警察体育教学改革提供参考依据。