高职院校“双师”素质教师培养、评价与管理机制构建——以广西机电职业技术学院为例

作者：冯国忠; 林胜; 黄政艳

来源：广西教育, 2014, (23): 98-100.

• 高职院校
• “双师”素质教师
• 培养
• 评价
• 管理

以广西机电职业技术学院为例,对高职院校"双师"素质教师培养、评价与管理机制构建进行探讨。

• 单位
  广西机电职业技术学院