<正>小学语文阅读教学对学生的文学积累十分重要,能够有效拓展学生获取知识的渠道,提高其把握课文内容的能力。思维导图教学方式能够弥补传统阅读教学方式的不足,将文章中的重点内容全面展示给学生,引导学生对阅读产生兴趣,提升其逻辑分析能力、情感表达能力以及创造能力,能够更好地锻炼学生的阅读思维,提升阅读效率,从而帮助学生积累足够的文学素材,
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