摘要

目的探究回授法结合微信APP对癫痫儿童父母焦虑抑郁的影响。方法选取2016年11月—2017年11月于我院接受治疗的83例癫痫儿童父母作为研究对象,按随机数表法分成观察组与对照组。对照组41例,采用常规健康教育干预,观察组42例,在对照组的基础上采用回授法结合微信APP干预,连续干预一个月,使用CHIP量表比较两组的疾病应对方式,使用HAMD量表、HAMA量表比较两组抑郁、焦虑情况。结果观察组的疾病应对方式包括家庭团结(48.57±4.72)、社会支持(17.37±3.28)、沟通交流(13.69±2.95)均高于对照组的家庭团结(40.15±3.74)、社会支持(12.65±2.84)、沟通交流(9.05±2.26)得分,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的抑郁得分(3.37±1.63)及抑郁例数(1/2.38%)均低于对照组抑郁得分(8.94±2.57)及抑郁例数(7/17.07%),差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的焦虑得分(4.58±1.58)及焦虑例数(3/7.14%)均低于对照组焦虑得分(12.39±2.82)及焦虑例数(10/24.39%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论回授法结合微信APP能够有效降低癫痫患儿父母的焦虑抑郁的发生,提高患儿父母对癫痫疾病的应对方式。