解决农村“留守儿童”问题的出路

作者：王福山; 王菲

来源：经济研究导刊, 2013, (33): 32-33.

• “留守儿童”
• 心理科学
• 制度化

关注现实中的农村"留守儿童"状况,须从动态的角度认识和把握"留守儿童"变化的趋势,须从儿童心理科学的方面探究"留守儿童"较为深层次的心理问题及影响。客观地认识农村"留守儿童"问题的产生和存在,不仅具有必然性、长期性,而且还具有遗传性、扩展性。解决农村"留守儿童"问题,既依赖于经济的发展,社会精神、家庭文化等文明发展,还依赖心理科学及教育的发展及富有实效性的应用。

• 单位
  电子科技大学中山学院; 香港大学