阅读中利用留白和文本深层对话

作者：樊芳

来源：新课程(教育学术版), 2018, (06): 105.

• 阅读教学
• 留白
• 文本
• 深层对话
• 精神境界

阅读教学是语文教学中的一个难点和重点。学生学会利用文本中的留白和文本进行深层对话,能引发学生对生活的思考和阅读的兴趣,从而引领学生走向更高的精神境界。