孕前优生健康检查服务中的健康教育与促进作用

作者：袁彦玲; 王涛; 宋向菁; 刘庆荣; 赵子高; 孔彩; 叶汉风^*

来源：中国计划生育学杂志, 2020, 28(12): 1960-1962.

• 孕前优生
• 健康教育
• 促进作用

目的:探讨健康教育和促进在孕前优生健康检查中的作用和影响因素,提出改进措施。方法:对云南省2018—2019年40个县(市、区)开展孕前优生等公共卫生项目的现场技术指导,以服务的供需双方为对象开展现场定量、定性研究。结果:274名育龄群众中风险暴露人群占52.0%;143名风险暴露人群中有83.2%的获得县、乡两级医师面对面咨询的机会,风险暴露人群是否接受面对面咨询,比较干预措施的落实情况,两者在统计学上有显著差异(P<0.001)。需方能否获取面对面的咨询指导和以及自身知识、态度和行为的改变,是落实干预措施的重要影响因素。结论:开展多种形式、有的放矢的健康教育和促进活动,面对面告知信息、传授知识,促进育龄群众知识、态度和行为的真正改变,提出有针对性、适宜的干预措施或转诊建议,才能有效促进孕前优生健康检查项目与其他妇幼健康服务的有效衔接和推进。

• 单位
  云南省人口和计划生育科学技术研究所