高等学校非电专业《电工电子技术》的课程标准研究

作者：赵歆

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (06): 56-57.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.20190329.001

• 电工电子
• 课程标准
• 人才培养

《电工电子技术》是一门基础课程,理论性和实践性都比较突出,对于初次接触的学生来说,如果没有一定的物理基础,学起来比较有难度。教师要根据学生自身的条件和各专业需求修改课程标准,大胆创新,提炼具有专业特色的课程标准,更好地辅助教学,提升学生的兴趣度,改进教学质量。