科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
国内高校与高职教育中的平面设计专业市场进程化发展迅速,艺术教育进程明显落后。平面设计在高校艺术教育中占据重要地位,作为思维创新的重要科教途径,体现着艺术生的个性发展趋势。国内高校教育中的平面设计教学模式基本形成,但还处于发展的初期,教学模式存在的弊端主要体现在过分依赖传统教学理念与模式,学生的动手实践能力与创新能力的发展受到了限制,学生的基本技能需要在实践中不断形成与完善,平面设计专业教学模式的创新势在必行。本文简述了高校平面设计教学现存的问题与项目化教学的内涵与优势,结合项目化教学的应用实例,探讨项目化教学法在高校平面设计教学中高效应用。
-
单位辽宁广告职业学院
