高校辅导员工作怠倦存在影响大学生思想政治教育、辅导员身心健康、高等教育改革与发展、校园和谐稳定以及日常管理等方面的风险。分析辅导员工作怠倦的归因,提出了防范和矫正辅导员工作怠倦的对策:建立高校辅导员名师工作室沟通合作机制、标准化培育和培养机制、职业发展空间和平台的激励机制和校院两级人文关怀机制。