摘要

随着我国经济的发展,英语的使用越来越普遍、频繁。目前,针对大学英语的课程改革不断涌现,本文主要研究民办院校艺术类本科生英语教学模式改革,从艺术类学生特点出发,构建以学生为中心的多元化教学模式。

  • 单位
    山西工商学院